İRADELİ YETİŞKİNLER İÇİN ÖZ DENETİMLİ ÇOCUKLAR YETİŞTİRMEK

somuncubaba-227-11-asuman

İnsanoğlunu, yaratılışı itibariyle diğer mahlûkattan ayıran en önemli özelliği akıl, irade ve şuur sahibi olması diyebiliriz. Ve insanda var olan… Devamını oku

EĞİTİMİNDE ROL MODELİN ETKİSİ

228-asuman-eğitim

İnsanoğlunun doğumla birlikte dünyaya gözlerini açtığı ve dış dünyayı algılamaya başladığı ilk sosyal yapı onun ailesidir. Çocuğun kişiliğinin oluşmasında ailesinin… Devamını oku

ÇOCUKLARDA MESULİYET ŞUURU

232 Aile-asuman

İnsanın dünyadaki varoluş serüvenine baktığımızda, yüklendiği emanet ve mükellefiyetlerle diğer varlıklar içerisindeki saygın konumuna yükseldiğini görüyoruz. Yeryüzünün halifesi hükmünde bulunan… Devamını oku

ZİHNÎ DURULUK

233 Aile-8

Cahit Zarifoğlu, “Bir Değirmendir Bu Dünya” isimli kitabında, ruhu terbiye yöntemlerinden bahseder.Tasavvuf erbabının da söylediği “Nazar ber kadem” düsturu  ise… Devamını oku

ÇOCUKLARDA DUYGU EĞİTİMİ

234 Aile-8

Yaratıcı bizleri dünyaya gönderirken, yaşamla mücadelemizde bizlere yardımcı olacak ve bizleri kamil insan olma noktasına taşıyacak teçhizatı da biz insanoğlunun… Devamını oku

DUYGU EĞİTİMİNE BAŞLARKEN

235 Aile-8

Duygu eğitimine ilk önce çocuklarımıza duyguları tanıtarak başlayabiliriz. Korkmak, sevmek, üzülmek, ürkmek, heyecanlanmak, hayal kırıklığına uğramak, endişelenmek vs. O kadar… Devamını oku

PANDEMİ DÖNEMİ VE ÇOCUKLARDA PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK

236 Aile-7

Modern zaman insanı, yaşadığımız bu çağda savaşlara, göçlere açlık ve susuzluk çeken insan görüntülerine ve daha birçok olumsuz duruma şahit… Devamını oku